本网讯(记者 朱海程 蔡怡秋 江淼)3月21日下午，williamhill中文官网团委在行政楼309和409会议室同时举行第十六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校级决赛公开答辩。电子信息工程学院/通信工程学院冯金垣教授、机械工程学院李虹副教授、电气工程学院老师沈娜副教授、经济学院王业雯副教授、汽车与交通工程学院钟玉华副教授、思政部孙新建副教授及管理学院管青老师等作为评委出席了本次活动。

　　309会议室里，19个团队分别对各自的科技发明制作类作品进行讲解，涵盖教育、医疗、机器人等多方面。“通过展示实施成果，看到效果是否达到预期的目标会更好地说明作品本身，要在拥有创意的基础上继续向更好的方向发展并不断改进。” 冯金垣在点评中表示。李虹强调，在进行作品介绍时，说话要有根有据，要进行市场分析，与同类产品进行对比测试以及数据分析，在信息采集时要多方面考虑可行度。沈娜表示，产品要有相关计算来说明其经济价值，深入技术研究，结合实际来调查开发的产品是否能满足市场需求。钟玉华指出，把产品的优势展现出来，突显出作品的创新点会更具有说服力。

309会议室答辩现场（校团委宣传部 摄）

　　与此同时，来自不同学院的10支队伍在409会议室进行答辩，项目涵盖 “互联网+”、绿色经济、新形势助力脱贫以及针对大学生当前现状提出的调研分析等不同方面内容。各参赛团队利用多媒体平台，以PPT的形式向评委们展示团队的项目简介、调研方法、项目成果以及总结报告。管青、王业雯和孙新建根据答辩内容和参赛组提供的申报书等严格审视各参赛项目，对参赛选手们犀利提问直指核心。管青表示，答辩项目应注重整体逻辑，明确研究目的，以及要认真考虑项目的可操作性、可实践性。王业雯指出，项目的选取应具有较深刻的现实意义，调研方向要抓好切入点，选取角度不宜太泛。孙新建强调，项目的调研不应只局限于做线上问卷调查，可效仿跟踪式样本调查方法，深入了解调查对象。其中，《民宿及其延伸产业助力老区脱贫调查研究》项目以其创新性、可供借鉴推广性，以及该项目目前取得的成果得到了评审老师们的肯定。

409会议室答辩现场（校团委宣传部 摄）

　　据悉，本次竞赛主要分“自然科学类学术论文”、“哲学社会科学类社会调查报告和学术论文”和“科技发明制作”三类，全校共58个项目团队申报参赛，总人数近500人。此次答辩活动，展示了williamhill中文官网学子的创新能力，对推动williamhill中文官网创新型人才的培养有着重要意义。

　　文字录入：梁冰  学生工作处；编辑：赵晶